HABENET hasiera
  IKASLEAREN GUNEA HIZTEGIAK ARAU ETA AZALPENAK INFORMAZIOA 

Murgilduz

1. ikasgaia

2. ikasgaia

3. ikasgaia

4. ikasgaia

5. ikasgaia

—Teletipoa euskaratu

—"Lantokia gurasoek sortu, ondorengoek jarraitu"

—Elkarrizketari dagozkion galderak ezarri

—Komatxoak noiz erabili

—Testuan falta diren komatxoak jarri

—Zuzenean Telstar eta telebista mundutarra

—Testua irakurri eta hiztegia eta egiturak landu

—Puntuazio-markak

—Konparatu puntuazio markadun eta marka gabeko testuak

—Puntuazio marken definizioak eta kontzeptuak elkarlotu

—Zein puntuazio-marka erabili honako kasuetan?

—Egongelako "gauza"

—Irakurtzeko testua

—Aditz pertsonak aldatu

—Aditz pertsonak eta denborak aldatu

—Aditza lantzeko jokoa

—Jokoa zertan den

—Ariketa: jokoa

—Telekomunikazioak

—Testua irakurri eta hiztegia eta egiturak landu

—Zein programa gustatzen zaizu?

—Inkestako datuei erreparatu eta osatu esaldiak

—Nor da? Imanol Larzabal, Txomin Artola eta Mikel Laboa

—Hiru euskal kantarien biografiak

—Osatu taula

6. ikasgaia

7. ikasgaia

8. ikasgaia

9. ikasgaia

10. ikasgaia

11. ikasgaia

 

 

Murgilduz > 5. ikasgaia > Puntuazio-markak > Puntuazio marken definizioak eta kontzeptuak elkarlotu

 

Puntuazio marken definizioak eta kontzeptuak elkarlotu

Ikusi duzunez, puntuazio-markak erabiltzea beharrezko gertatzen da. Bestela, perpaus edo esaldi askok ez luke zentzurik izango, edota esan nahi dena behar bezala ulertzea oso zaila izango litzateke.

Ondoren, puntuazio marka batzuen definizioa ematen zaizu eta, alboan, puntuazio marken izenak nahasian.

Marraz lot itzazu.

 


 

 

<< Aurrekoa     Hurrengoa >>